Diese Lehranregungen und Beispiele aus der Praxis sind das Ergebnis langjähriger Gespräche, Diskussionen und Erprobungen im Unterricht. Die Idee zu diesem Heft entstand bei einer Klausur der Initiative Baukulturvermittlung: Danke an Monika Abendstein (bilding Innsbruck), Christine Aldrian-Schneebacher (architektur-spiel-raum kärnten), Franz Billmayer (Universität Mozarteum), Barbara Feller, (Architekturstiftung Wien), Sabine Gstöttner (Inspirin, Wien), Anna Pritz ( Akademie der bildenden Künste Wien), Renate Stuefer (TU Wien), Michael Zinner (Kunstuniversität Linz), Antje Lehn (Akademie der bildenden Künste Wien). Die Kompetenzen zur Architekturvermittlung wurden erstellt von Franz Billmayer, Peter Körner und Christian Schmirl. Hilfreiche Rückmeldungen kamen von Rudolf Hörschinger (pädagogische Hochschule Salzburg), Peter Körner (Landesschulrat für Salzburg) sowie von Christian Schmirl, Paul Raspotnig und Sylvia Kleindienst (alle at+s Salzburg). Besonderer Dank gilt dem LehrerInnen-Team und den SchülerInnen der Neuen Mittelschule Taxham, mit dem das Projekt über drei Jahre hin seine praxisnahe Vielfalt erhalten hat: Kurt Enzinger, Anke Fleißner, Franziska Geier, Maria Krimpelstätter, Gerti Leidinger, Susanne Nobis, Roland Piwonka, Maria Ramsauer, Brigitte Santner, Hans-Peter Santner und Direktorin OSR Dipl.-Päd. Edeltraud Fellner. Charlotte Malmborg und Wolfgang Richter Salzburg 2016
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